فيرا أولكوفسكايا
من أجل عدم الخلط بيننا ، سأدرج التفاصيل التي يتكون منها المريلة: المريلة (الجزء السفلي من المريلة) ، المريلة (الجزء العلوي) ، الحزام ، الأشرطة والرتوش (الشكل 1).
لنبدأ في أخذ القياسات (الصورة). من الأفضل أخذ القياسات لمئزر فوق لباس المدرسة.
أولاً ، دعنا نحسب أبعاد المريلة بدون بدلات التماس. طوله يساوي طول التنورة مطروحًا منه 5 سم:
du ناقص 5
عرضومع مراعاة التجميعات أو المستودعات - محيط الخصر ونصف:
1,5 السبت
إذا كنت تتفوق على تفاصيل المريلة أو تنهي الحواف بدانتيل ضيق ، فلن تحتاج إلى بدلات التماس والمعالجة. في نهاية المقال ، سيتم النظر في معالجة الشرائح بدون بدلات.
يمكن تحديد ارتفاع المريلة بالعين ، ولكن إذا كنت تستخدم القياسات ، فإنها تساوي تقريبًا نصف طول الرف إلى الخصر:
1/2 دي بي تي
عرض المريلة أقل من المسافة بين انتفاخات الصدر بمقدار 4 سم (لطلاب المدارس الثانوية) ، بالنسبة للفتيات الأصغر سنًا لا يزيد عن 10 سم.
يجب أن يكون لطول الحزام بعض الهامش. ستكون هناك حاجة لعمليتين: اختيار منحدر الأشرطة وفقًا للشكل تمامًا ، وعندما تكبر الفتاة ، تطيلها. يمكن أن يكون المخزون 8-10 سم.
لذا ، فإن طول الحزام يساوي مجموع ثلاثة أطوال - طول الرف حتى الخصر بالإضافة إلى طول الظهر والسهم:
Dpt + Ds + 8 سم
الرتوش هي أيضًا مستطيل ، وبشكل أكثر دقة عبارة عن شريط به زاويتان دائرتان. يقاس طوله مباشرة على طول الشكل ويساوي ضعف طول الرتوش النهائي:
2 أطوال كشكش
ستكون الأشرطة والحزام مزدوجين ، بحيث يمكنك إخفاء الأجزاء المفتوحة من المريلة والمريلة بينهما. العرض الأمثل لهذه الأجزاء في شكلها النهائي هو 3 - 3,5 سم ، وإذا كنت تستخدم الحواف ، كما في الصورة في ساحة سوداء ، فلن تحتاج إلى بدلات.
يمكن أن يتطابق طول الحزام مع الخصر ، أي مساوٍ لمقاسه مع بدل للقفل وهامش للنمو. لكن يمكنك صنع حزام طويل مع القدرة على ربطه بقوس.
بعد التعامل مع أبعاد الأجزاء وتدوينها ، يمكنك البدء في القطع.
اطوِ القماش من المنتصف بحيث تكون المسافة بين الطية والحافة تساوي نصف عرض المريلة.
بعد قص المريلة ، قم بقطع شرائط من الرتوش والمريلة. سيكون من الممكن تقريب نهايات الرتوش لاحقًا ، وكذلك إعطاء شكل شبه منحرف للمريلة.
ثم ، من بقية القماش ، قم بقطع شرائط الحزام والأشرطة. لتسريع العملية ، يمكنك طيها إلى النصف.
بعد القطع ، تنتظرنا عملية أكثر إثارة - التركيب ، والذي يتم إجراؤه بشكل أفضل مباشرة شخصية العميل.
أولاً ، نربط أو نعلق الفراغ من الحزام ونعلق فراغات المريلة والأشرطة بالزاوية الصحيحة. حان الوقت الآن لتصحيح شكل وحجم التفاصيل.
عند اكتمال التصحيح ، ننتقل إلى خياطة المريلة.
نقوم بالتجميع أو المستودعات على المريلة ونعالج حوافها وأسفلها. إذا لم يتم وضع البدلات ، فيمكن حواف الحواف أو يمكن خياطة الدانتيل الضيق على طولها باستخدام متعرج. للراحة ، يمكنك تدوير زاويتين عن طريق طي المئزر إلى النصف.
نقوم بمعالجة البيب فقط على طول الجزء العلوي - الدانتيل أو الحواف أو الحافة ، إذا تم وضع بدل.
نقلب الأشرطة على جانب واحد ونضع مريلة بينهما. نطحن الأشرطة والمريلة على طول الحافة. نحن نتفوق معًا ، الأجزاء المفتوحة المتبقية من الأشرطة ، إذا كنت لا تحتاج إلى إدخال هدب. إذا كان هناك هدب ، نضعه بين الأشرطة العلوية والسفلية بنفس الطريقة التي نضعها في المريلة ونطحنها على طول الحواف.
نقلب الحزام السفلي ، وبعد أن حددنا الوسط عليه ، على المريلة والمريلة ، نجمع علامات الوسط ، ونكتسح ونطحن هذه التفاصيل.
ثم نقلب الحزام العلوي ونضعه ونضبطه على الحزام السفلي.
قد يكون هذا أحد أبسط معالجة لمئزر المدرسة.
شاهد فئة الفيديو الرئيسية حول العمل باستخدام رابط قابل للتعديل في الفيديو "كيفية استبدال الاوفرلوك" .
И فيديو تعليمي عن الخياطة للمبتدئين حول العمل باستخدام مادة رابطة غير قابلة للتعديل.
بالطبع ، سوف تحتاج أيضًا فيديو حول أجهزة صنع البطانة المائلة في المنزل.
أنماط التنانير للزي المدرسي مجانا
نمطين بسيطين من التنانير للزي المدرسي - أنماط الخياطة للمبتدئين. |
أنماط التنانير والوزرات والسراويل النسائية
كيفية خياطة فستان الخفافيش بالأنماط
|